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《我》该作品文字常简单，但却诗人谷川俊太郎和画家长新太珠联璧合之作。孩子认识社会的顺序是怎样的？一个孩子眼中的社会是什么样的呢？怎么让孩子明白'我'是谁，'我'的生活是怎么样的呢？谷川俊太郎以儿童的视角，一点点扩大'我'的范畴：从亲人眼中的'我'，到邻居眼中的'我'，到生活中会接触到的人眼中对'我'……从'我'这个个体开始，回到'人群的一个我'。还是个体，却已经从特殊性到普遍性。'我'究竟是谁呢？这需要孩子用自己的人生作出回答。
儿童绘本故事推荐世界优秀科学图画书《我》
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