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幼儿园老师管理课堂纪律16招

2022-08-07 21:30幼儿园教育
1、课堂活动30分钟 要求幼儿能做到认真听讲,不做小动作,手放背后 ,脚并扰。抬头挺胸。良好的坐姿可 以保护幼儿完美的体形。 2、发言要举手 老师提问时,要做到举手发言,鼓励幼儿大…

幼儿园老师管理课堂纪律16招

1、课堂活动30分钟

要求幼儿能做到认真听讲,不做小动作,手放背后 ,脚并扰。抬头挺胸。良好的坐姿可 以保护幼儿完美的体形。

2、发言要举手

老师提问时,要做到举手发言,鼓励幼儿大胆发言,踊跃发言。

3、铃鼓的作用

告诉幼儿,当老师手里的铃鼓摇响,每个小朋友不管你做什么事情都要停下来,回到自己的座位上,然后跟着老师的节奏一起拍手:

拍手,拍拍手,拍拍小手(老师)

坐坐好(幼儿齐声说)

之后所有幼儿齐刷刷手放背后,脚并拢,抬头挺胸。

纪律整齐之后就可以上课了。

4、 有节奏的拍手

譬如:

谁的小手拍的响(老师)

我的小手拍的响(幼儿)

谁的小手藏背后(老师)

我的小手藏背后(幼儿)

在之后所有小朋友都坐好了,

小嘴巴( 老师)

不讲话(幼儿)

5、如果孩子上课吵闹

如有幼儿上课中途有讲话。做小动作,可用:

小嘴巴,不讲话。

小眼睛,看黑板。

头抬高,脚并拢。

小手放背后,我就放背后。

或在不安静的时候,说:

一二三,坐坐好。

三二一,最安静。

谁最乖,我最乖。

谁坐的最最好,我坐的最最好。

6、关于手势的动作

把手放嘴边,从左往右拉,表示爱说话的小朋友要把嘴巴的拉链拉上。

老师的双手拍两下快速放背后,手没有背后的小朋友马上也要放背后。

右手指指着左手掌心表示安静下来。

举手的动作:右手竖起,左手放在右手的肘关节处。

请小朋友站起来回答问题,右手掌心向上从下往上抬手。

请小朋友坐下掌心向下手往下摆。

7、课堂鼓励小朋友的方式

棒 棒 棒,你最棒。

棒 棒 棒,你最棒!

耶。。。。(右手做出剪刀状)。

我表扬(老师)

表扬谁(幼儿)

表扬xxx坐的最好(老师) 。

xxx是乖宝宝(幼儿)

谁最棒(老师)

我最棒(幼儿)

谁最乖(老师)

我最乖(幼儿)

谁是老师的乖宝宝。

我们都是老师的乖宝宝。(表扬时竖起大拇指,幼儿感觉到优越感)

8、课堂批评的方式

水萝卜,水萝卜,切切切。

包饺子,包饺子。捏捏捏。

好孩子好孩子顶呱呱。

坏孩子坏孩子就是他。(幼儿齐声说完之后。所有人都用手指指着他)

这招非常的有效。因为每个幼儿都不想当坏孩子,只对个别幼儿使用,如果幼儿干坏事情或不认真,用你的双眼和幼儿的双眼对视,脸上的表情要严肃,千万不能笑。直至幼儿幼儿不好意思的低下头。再问他什么事情该做,什么事情不该做。分清是非对错。这招也非常奏效。因为眼睛是洞察心灵的窗口。

9、教室的卫生

早上来园,就要交待幼儿保持地面干净,不能随意乱扔垃圾,吃过早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己随时放入垃圾桶。不允许幼儿带多余的零食或玩具来幼儿园。(因为多余的零食会影响午餐的进食,玩具有攻击性,容易丢失。)不允许幼儿将书和本子撕掉,弄脏地面。注意水和牛奶不要任意泼地上。

10、桌子和墙壁的卫生

有的幼儿喜欢用蜡笔画画,在墙壁上,桌子上也画,这样影响美观。有的幼儿削铅笔的时候不去垃圾桶削,把桌子弄得黑漆漆的,有的干脆有用铅笔在桌子上乱写乱画。这些事项,教师每天都要提醒幼儿,让幼儿养成一个良好的卫生习惯。

11、喝水注意事项

如果是已经进入大班的幼儿,一定要养成自己的事情自己做。喝水时应排队,按顺序。向幼儿讲明饮水机红色开关是热水,绿色开关是冷水,天气冷时应先按一下绿开关放入冷水,再按红开关加入热水,饮水机放水时应先少放点,如有需要再放第二次,让幼儿从小养成不浪费水珍惜水的思想观念。先放冷水再放入热水以免发生被烫。排队做到有条不紊。

12、幼儿上厕所注意事项

人多时上厕所也该排队,排队按先后顺序,就不会出现拥挤推拉打架等情况的出现。男生女生分开。如有上大号的,应教育幼儿及时洗手并放水冲掉。洗手时尽量做到不要浪费水源,不能玩水。禁止幼儿将垃圾和奶瓶之类不易冲掉的东西投入马桶,以免造成堵塞。

13、写字注意事项

由于幼儿刚刚开始学写字,首先是拿笔的正确方法和正确的坐姿。先用右手的大拇指和食指将铅笔捏住,然后再把笔放在中指上,无名指和小指挨在中指后面,成一个三角的支架酒吧比拿稳了。

坐姿:头抬高,脚并拢,本子和眼睛的距离大概一尺,胸口离桌子一个拳头的距离。

写的时候左手按住本子,右手在本子写,写字时要求幼儿做到安静。并慢慢的写好一笔一划。削铅笔应到垃圾桶边上削,以免弄脏桌子和地面。

再一个就是注意安全,铅笔不能削两头。以免不小心戳伤眼睛,更不能用手里的铅笔去戳别人的脸、手、眼睛。后果很严重。一定要经常讲。

14、做早操注意事项

首先要注意上下楼梯的安全,排队按顺序,手一定要扶栏杆,不要推,不要挤,不要堵住路不走。队形按顺序规定排定,让每个幼儿记住自己所占的位置这样很快就排好队。

1 2 1 、 1 2 1 ,立正。

大2班小朋友(老师)

幼儿竖起大拇指喊嘿嘿嘿。

立即安静下来,如果对不整齐,老师站在最前面那个幼儿面前举起右手,后面所有幼儿就会以老师为中心向前看齐。

也可以喊口令:

手摆动 脚踏步。

脚踏步,手摆动。

1 2 1、1 2 1。

立正。

15、就餐注意事项

就餐前最有效的整顿纪律:

山上有个木头人,

不会说话,不会动。

动了就是小蜜蜂,

一不许笑,

二不许叫,

三不许露出小白牙,

我要坚持5分钟。

小猫休息,(老师)静悄悄。(幼儿)所有小朋友都趴在桌子上小猫休息。

碗分发之后。教师说:

小手放在身背后,谁坐好了(老师)

我坐好了(幼儿)

谁最安静……我最安静。

然后一次给幼儿分饭,菜和汤,以及调羹。一定要求幼儿手放背后以免被饭菜烫伤,就餐时保持安静。同时保持桌面干净。如有需要再添饭菜的小朋友就要举手,老师和阿姨就会给他们加饭菜。吃完之后要求幼儿把剩余的倒入桶内,并把碗叠好。回到自己的座位上。坐下休息15分钟左右。吃饭时要求幼儿做到不挑食。保持桌子和地面卫生。

16、午休时注意事项

要求幼儿把自己的凳子叠好,并要求每个幼儿都要上厕所一次,在进入睡房之前,要求每个幼儿把自己的鞋子摆好,再按顺序躺下来。老师可将顺序排定,便于管理。

睡房是用来睡觉的一定要求幼儿安静下来。

屁股朝下,头朝上。

小脚伸伸直,小手放两侧,

安静安静最安静,闭上眼睛马上睡觉。

禁止幼儿带硬币以及其他物品进睡房。以免发生意外,勤查被子不能堵住幼儿的嘴巴,看住幼儿之间不要相互打架,踢来踢去等。并向幼儿讲故事促进睡眠。不许幼儿趴着睡 以免窒息。

对于幼师来说,除了以上需要注意的规律外,更重要的是要用自己独特的风格,吸引孩子,让孩子愿意听你上课,跟你玩,讲一会就玩一会。

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