对婴幼儿的成长来说，并非成品玩具才好。其实，婴幼儿往往比较喜欢日常用品改制成的玩具。所以成人要理解婴幼儿的这种心理，要充分利用家庭中的废旧物品当作玩具，或者经过改造制成有趣的玩具，不仅经济，还能辅助婴幼儿进行运动训练和能力开发，培养他们良好的情绪情感和社会性行为。
1、图片
图片的来源非常广泛，而且许多广告宣传图片的颜色鲜艳、印刷精美，可以拿来改制成很好的游戏材料，让婴幼儿认识日常物品，剪成各种难度的拼图让婴幼儿拼接。
2、盒子
盒子可大可小，大到冰箱、洗衣机的包装盒，小到药品、牙膏盒等。这些盒子，大的可以用于运动性活动玩具，让婴幼儿钻、爬等；中等的可以当作积木，让婴幼儿练习垒高；小的可以当作物品盒，让婴幼儿练习“投和倒”。
有些盒子的形状、颜色、材质等都是很好的认识对象，还可以与其他材料组合，制作许多玩具，供婴幼儿摆弄。
3、瓶子和罐子
常见的各种饮料瓶、零食罐等，大的可以做障碍物，小的可以抓握在手里，还可以利用各种空瓶玩配对游戏，如在瓶子上贴上各种几何图形、或者是不同的颜色、或者是不同的字，然后再在瓶盖上贴上相对应的图形、颜色或字，让婴幼儿进行配对，并适当进行语言训练。
把各种空瓶子洗净后放入黄豆、小石子、沙、水等不同的材料，把瓶盖拧紧，摇晃瓶子能发出声响，并可根据婴幼儿的兴趣及时更换瓶子中的材料。
4、布料
柔软的布料进行缝合，可以制成各种轻便的玩具，也不会对婴幼儿造成伤害。
可以把布料剪成圆形，把两片缝合，制成一个软式飞蝶，既轻又飞不高，很适合婴幼儿玩耍；还可以用质地柔软的布制成小布袋，里面分别装入米、花生、绿豆、沙子等，让婴幼儿在布袋外面触摸，感受布袋里装的物品的颗粒大小等；还可以用手帕、布料中同类的、相似的图案剪贴成图片或布质图书，供婴幼儿翻看。
5、绳子
柔软的绳子也是婴幼儿喜欢的玩具，但需要注意安全，以免使绳子勒住婴幼儿。
可以用绳子、绒线、包装绳、布条等编成辫子，再组成各种动物、花草树木，让婴幼儿边看边说。
