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幼儿园小班国庆节《祖国祖国生日好》语言教案

2020-09-27 09:42教案
幼儿园小班国庆节《祖国祖国生日好》语言教案适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步感受国庆节到了很热闹,初步感受国庆节到了很热闹。 目标 1.初步感受国庆节到了很热闹。…

幼儿园小班国庆节《祖国祖国生日好》语言教案适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步感受国庆节到了很热闹,初步感受国庆节到了很热闹。

幼儿园小班语言国庆节教案《祖国祖国生日好》含反思

目标

1.初步感受国庆节到了很热闹。

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3.体验节日的快乐氛围。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

过程

1. 观察幼儿园内的节日布置。

•提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2.激发朗诵儿歌的兴趣。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。•欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

•幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

评价

能清楚地朗诵儿歌。

[附] 儿歌

祖国祖国生日好

十月一日国庆到,

五星红旗迎风飘,

小朋友们拍手笑,

祖国祖国生日好。

教学反思

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的缺乏,他们只知道“过节啦,我们可以出去玩了!”。所以我在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

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