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幼儿教师一定要知道的58个常规细节

2022-12-04 21:27幼儿园教育
关键字: 幼师 幼儿教师
【入园】 01.面带微笑迎接每一位孩子与家长。 02.听到孩子说:老师好!,要给他一个回应。 03.孩子和其他小伙伴问好,给孩子肯定:你真有礼貌。 04.有的孩子来得晚,如果带他进来时正巧在…

幼儿教师一定要知道的58个常规细节

【入园】

01.面带微笑迎接每一位孩子与家长。

02.听到孩子说:“老师好!”,要给他一个回应。

03.孩子和其他小伙伴问好,给孩子肯定:“你真有礼貌。”

04.有的孩子来得晚,如果带他进来时正巧在升旗,要和孩子一起立正行注目礼。

【晨检】

05.坚持“一问、二看、三摸、四查”,杜绝安全隐患。

06.孩子给你小礼物的时候,真诚地感谢,必要时及时归还。

【户外运动】

07.外出时两教一保分别站在孩子的前、中、后,不用刻意让孩子排成两列纵队,也不要让孩子手牵手。

08.注意检查孩子的着装,不适宜运动的请他在旁边休息,以防事故发生。

09.检查活动场地及器械是否完好、无安全隐患。

10.设计有趣多样的准备活动,保护孩子的身体。

11.讲清楚活动规则,确保大多数孩子理解规则。

12.活动中重点关注个别体弱、能力较弱的孩子,及时提供帮助。

13.观察孩子出汗的情况,及时让出汗多的孩子休息。

14.设计舒缓轻松的放松运动,结束户外运动环节。

【区角活动】

15.设计区角活动时要注意有挑战、有创新,还要与教学主题、现实生活有联系。

16.选择适宜的活动材料,不要太单一、也不要太复杂。

17.要向孩子们介绍每一个区角的规则,确保大多数孩子理解规则。

18.不要规定区角的玩法,更不要演示“标准玩法”。

19.不要生硬地介入孩子的游戏,更不要为孩子安排游戏内容。

20.不要用“禁止玩游戏”来惩罚孩子。

21.注意保存孩子的区角活动时完成的作品。

22.评价区角活动时注意多维度,结果、过程都要提到。

【就餐】

23.整体上要求安静,但可以允许同桌的孩子简短地小声交谈,愉快的进餐也很重要。

24.过于吵闹时,可以关掉一半的灯来提示孩子音量也该减小。

25.对于挑食的孩子,用有趣的故事来引导孩子尝试食物,但实在不愿意也不用逼迫。

26.不要用筷子或勺子指幼儿,这样不礼貌。

27.对于饭后将碗筷收拾干净的孩子,要及时表扬。

28.可以给吃得快的孩子安排协助老师整理的工作。

29.孩子吃得慢时,适当提醒不要催促,更不要强喂。

30.饭后安排一些舒缓的活动,多带孩子晒晒太阳。

【午睡】

31.睡觉前记得组织孩子上厕所。

32.可以用一段舒缓的音乐或一个节奏简单的故事引导孩子入睡。

33.规定好衣服放置的地点,如脚边、枕头左侧,方便孩子整理。

34.午睡时不要做自己的事,来回巡视观察孩子的状况,不要让孩子趴着睡或蒙着被子睡。

35.保持室内空气流通,可以开窗或用加湿器,但注意不要让风直接吹向孩子。

【集体教学】

36.调试多媒体设备、试用教具,避免教学时的意外状况。

37.尊重孩子的“独到见解”,不要用预设的“标准答案”限制孩子。

38.孩子有时兴趣延伸到了教学内容外,可以根据实际情况即时调整教学内容。

39.如果课堂中做了“你的秘密下课之后再来和老师分享”之类的承诺,要注意兑现。

40.个别孩子出现个别的纪律问题时,不要直接在教学中指正。

41.个别孩子出现集体普遍存在的纪律问题时,及时在教学中指正。

42.注意关注每一个幼儿,而不是将目光集中在能力强或能力弱的孩子身上。

43.多给幼儿提供给自己探索的机会,不要只是老师一味灌输。

44.如果有分组的内容,注意分组的同时向孩子明确组内有哪些分工。

45.提问时要注意围绕着活动的教育目标。

46.注意多角度评价孩子的作品,允许孩子个性化的创造。

【离园】

47.离园前组织一些轻松简单、容易收拾材料的活动。

48.提醒孩子喝水、上厕所、整理个人物品。

49.检查一下当天有没有需要家长签名的通知或发给家长的材料。

50.与家长做简短的交流,说一说孩子今天的情况。

51.当天出现问题或意外的孩子,请家长稍等一下,其他孩子放学后做交流。

52.陌生人代接,要仔细甄别身份,必要时可以拒接他接走孩子。

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