幼儿园幼小衔接数学活动《分蛋糕》教案
活动目标：
1学习给图形和实物等分。
2、尝试用等分的方法解决生活中的困难。
3、感受伙伴之间真挚而美好的友谊，愿意和朋友分享。
活动准备：
自制图书《动物王国开Party》；圆形纸片；蛋糕20只，切刀20把，小的蛋糕盘20只；背景音乐“友谊地久天长”
活动过程：
出示图书《动物王国开Party》，师幼共同阅读，引起幼儿的学习兴趣。
提问：
教师：动物王国开Party，猜猜看谁开的呢？
教师：你怎么知道的?
分步阅读图书，学习等分
学习二等分：
谁来了？小猴带来了一份什么礼物？
小兔看到朋友送给它这么一个大甜饼，心里会怎么想呢？
小猫看到小兔这么开心，心里有什么感觉？
可是只有一只甜饼，怎么分才能让两个好朋友吃的一样多？幼儿操作后个别讲述并操作。
学习四等分：
谁来了？来了几只河马？
河马带来了什么礼物？收到河马的贺卡，小兔心里感觉怎么样？为什么？
现在甜饼有几份？有几个好朋友呢？怎么分才能让四个好朋友吃的一样多？快去帮助小兔试一试，幼儿操作后个别讲述并操作。
尝试感知八等分：
谁来了？来了几只小猪？
小猪带来了什么礼物？这是一首什么样的歌呢？
小兔心里有什么样的感觉吗？
现在有几个好朋友呢？甜饼有几份？怎么分才能让八个好朋友吃的一样多？大家再去试试看（幼儿操作）
三、学习经验拓展
“动物王国里还有许多动物，他们听说小兔家开Party，都想来参加，猜猜还有谁会来？（幼儿自由讲述）小兔呢就准备了许多蛋糕准备招待朋友们，可是，他太忙了，所以想请我们大家帮忙分蛋糕，你们愿意帮助他吗？想帮忙的小朋友请听好要求哦”。
介绍操作材料，提出操作要求：
动动脑筋想一想，你想和几个好朋友分享，就切成相等的几分。分好后先不动蛋糕，回到座位上。
2、分享操作经验。并提问：你的蛋糕分成几份？他们一样多吗？
幼儿园幼小衔接数学活动《分蛋糕》PPT
