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幼儿园小班彩泥棒棒糖美术教案

2020-03-24 11:13教案
幼儿园小班彩泥棒棒糖美术教案,棒棒糖是孩子们喜欢吃的一种零食,我们今天就让孩子们自己动手用橡皮泥来制作棒棒糖,培养幼儿的观察能力和动手能力。 1、活动目标: 1、初步了解团圆…

幼儿园小班彩泥棒棒糖美术教案,棒棒糖是孩子们喜欢吃的一种零食,我们今天就让孩子们自己动手用橡皮泥来制作棒棒糖,培养幼儿的观察能力和动手能力。

幼儿园小班彩泥棒棒糖美术教案

1、活动目标:

1、初步了解团圆、揉、捏等泥工的基本技能。

2、通过活动,培养幼儿的动手能力和口语发展能力。

3、体会帮助别人的快乐,培养幼儿助人为乐的情感。

2、活动准备:

橡皮泥、皱纹纸、棉签棒、玩具小兔一只、棒棒糖、小纸盒一个。

3、活动过程:

一、谈话引出课题。

1、 老师将玩具小兔放身后,嘴里发呜呜呜哭声吸引幼儿注意力。“小兔,你为什么哭呀?”“我把妈妈送给小动物们的棒棒糖弄丢了,怎么办呀?”(勾起幼儿的同情心)。

2、“我们班小朋友最能干了,我们来帮助小兔好吗?”

二、制作棒棒糖。

1、出示棒棒糖,让幼儿观察其外型特征,剥开糖纸再看看是怎样包裹的。

2、教师示范讲解:先将橡皮泥揉、捏,使其变软,然后放在手心团圆,团圆后插在棉签棒上,再将准备好的皱纹纸包上,注意要将“糖”放在纸的中间,包拢后左手捏着纸的收

拢处,右手轻轻转动一下棉签棒,使包裹“糖”的纸不容易散开。

3、讲解过程中让幼儿跟说“揉、捏、团圆”等词。

4、幼儿制作。教师巡回指导,重点辅导能力较差的幼儿。

5、边观察边出示幼儿作品,说说哪些做的好哪些没做好,应注意些什么。

三、结束部分。

1、要求完成了的幼儿把棒棒糖送到小兔身边的小盒子里,并对小兔说:“小兔,给你棒棒糖”。

2、分享成功的喜悦、感受助人的快乐。

今天,我们用能干的小手帮小兔解决了一个难题,小兔很感谢你们、很开心,你们开心吗?现在,小兔要把棒棒糖送到森林里小动物们的手中去了,我们一起来跟小兔说声再见吧!

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