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幼儿园中班教案《芭蕉扇》含反思

2020-10-29 10:12教案
幼儿园中班教案《芭蕉扇》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解芭蕉扇的超凡能力,体验芭蕉扇带来的乐趣,增加语言活动兴趣,尝试仿编、创编儿歌。 活动目标: 1、体…

幼儿园中班教案《芭蕉扇》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解芭蕉扇的超凡能力,体验芭蕉扇带来的乐趣,增加语言活动兴趣,尝试仿编、创编儿歌。

幼儿园中班教案《芭蕉扇》含反思

活动目标:

1、体验芭蕉扇带来的乐趣,增加语言活动兴趣。

2、了解芭蕉扇的超凡能力。

3、尝试仿编、创编儿歌。

4、培养想象力和语言表达力。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

6、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

活动准备:

1、熟悉《芭蕉扇》的故事

2、课件、大芭蕉扇一把、小芭蕉扇若干。图片1 2幅。

3、创设《西游记》故事情节环境。

活动过程:

一、导入

“小朋友,还记得《火焰山》的故事吗?铁扇公主有一把神奇的扇子叫什么?”芭蕉扇非常厉害,它有什么超凡能力呢?(幼儿回答:能生风、能下雨,能灭火。)孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主不愿意,一挥扇子就把孙悟空扇走了十万八千里之外,如果你得到了铁扇公主的芭蕉扇,你想用这把神奇的扇子把什么东西扇过来?

二、展开

1、老师把芭蕉扇的超凡能力编成了一首儿歌,请大家欣赏。

芭蕉扇

扇一扇,扇一扇,铁扇公主芭蕉扇;

一扇能生风,二扇乌云来;

三扇下起雨,四扇能灭火;

扇一扇,扇一扇,超凡能力手中现。

2、你喜欢芭蕉扇的哪种超凡能力?

根据幼儿回答出示4幅图片

3、幼儿看图片与教师一起朗诵诗歌。

4、教师出示芭蕉扇,幼儿看图片仿编儿歌。

“今天老师借来了芭蕉扇,咱们一起来看一看它还有什么超凡能力?”

第一组教师结合PPT扇出春夏秋冬4幅季节图片,幼儿仿编童谣。

第二组请一名幼儿结合PPT扇出小猫、小鸭、小羊、小狗4幅动物图片,幼儿仿编童谣。

第三组请一名幼儿结合PPT扇出汽车、火车、轮船、飞机、4幅图片,幼儿仿编童谣。

5、请幼儿发挥想象,每人仿编一首童谣朗诵给大家听,并奖励芭蕉扇一把。

三、结束

让我们一起去院子里试一试芭蕉扇还有什么超凡能力?

活动反思:

本次童谣仿编活动,幼儿始终兴趣盎然,思维活跃,轻松自由。幼儿通过童谣导入,过渡自然,调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。充分激发了幼儿潜在能力,使幼儿在原童谣的基础上,仿编出大量新颖、独特的新童谣,开发了幼儿智力、想象力和创造力。

百科芭蕉扇又叫蒲扇、葵扇、蒲葵扇。这种扇轻便风大,价格低廉,从古到今人们都喜欢用它。蒲葵是多年生的热带和亚热带常绿乔木,葵扇由其叶加工制成。

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